Los estudiantes con discapacidad severa y multidiscapacidad son matriculados de acuerdo a su edad normativa y a la evaluación psicopedagógica para orientar la respuesta educativa. Esta evaluación se revisa periódicamente.

Aquellos con más de 20 años de edad que no accedieron de manera oportuna a una escuela reciben atención no escolarizada en los CEBES, mediante programas o módulos elaborados por los SAANEE, con participación de la familia y de la comunidad. Esta atención se brinda por un periodo no mayor a dos años para fortalecer la inserción social y promover el acceso a otros espacios de la comunidad. Estos programas se concretan en un plan de acción personalizado, en relación con las necesidades y características del joven o adulto.

Fuente: Defensoria del Pueblo del Perú